Zdalne nauczanie Sowy
2020-04-15
1. „Zwierzęta w gospodarstwie” - ćwiczenia pamięci słuchowejWłączcie odgłosy zwierząt, które mogą zamieszkiwać wiejską zagrodę: psa, kota, kozy, owcy, krowy, świni, konia, kury, koguta, indyka, gęsi, kaczki. Zadaniem dzieci jest zapamiętanie jak największej liczby zwierząt, których odgłosy usłyszały.
Zadania do nagrania:
-Rodzic prosi, żeby dziecko wymieniło te zwierzęta, które było słychać i krótko coś nich opowiedziało.
- Podziel wyrazy na sylaby i wygłosuj: pies, kot, kura,krowa,koza,indyk.
Odgłosy zwierząt: https://www.youtube.com/watch?v=3oE8dF4HPAE
2. Wiersz do nauki pt. „W gospodarstwie”
Pieje kogut już od świtu;
- Kukuryku! Kukuryku!
Kura do kurczaków żwawo
Gdacze: - W lewo!
Gdacze: - W prawo!
Kaczka kwacze: - Kwa! Kwa! Kwa!
Trzy kaczątka dziobem pcha.
Krowa muczy: - Mu! Mu! Mu!
Aż po prostu brak jej tchu.
Koń opędza się od much.
I rży głośno: - Jestem zuch!
Świnka chrumka: - Chrum! Chrum! Chrum!
Co za hałas! Co za szum!
Kot cichutko miauczy: - Miau!
A pies szczeka: - Hau! Hau! Hau!
3. „Na wiejskim podwórku” – praca plastyczna.
Rozdajcie dzieciom plastelinę i sztywne kartoniki lub pokrywki plastikowych pojemników. Dzieci lepią z plasteliny makietę wiejskiego podwórka i zwierzęta gospodarskie. Na koniec przygotowują wystawę, podczas której opowiadają, co przedstawia ich praca.
4. Karty pracy w ćwiczeniach
I Praca z KP3.37a– przeliczanie zwierząt, zapisywanie i obliczanie działań.
II Praca zKP3.37b– dorysowywanie brakujących części zwierząt, nalepianie nazw zwierząt.
5. Butelka- zabawa ruchowa
Wszyscy siedzą w kółku, pośrodku leży butelka, którą należykręcić jak bąkiem i czekać, aż się zatrzyma. Osoba, na którą wskaże szyjka butelki, musi wykonać zdanie ruchowe naśladując zwierzę. Jeśli wybrana osoba nie odgadnie musi wykonać „karne zadanie”- np. 5 podskoków, 8 pajaców, odszukać w domu zielony przedmiot i go podnieść, przegłoskować swoje imię, podzielić na sylaby wyraz butelka itd.
